为提升2025级朋辈辅导员的工作能力，明确工作要求，会计学院于2025年6月11日在5-104教室成功举办了本次培训会。出席本次会议的有：会计学院辅导员王力群老师、熊才运老师、古忆玲老师，2024级优秀朋辈辅导员代表吕依凌、梁俊龙同学，以及2025级全体朋辈辅导员。

培训伊始，古忆玲老师为2025级朋辈辅导员们进行了初步的介绍。她详细阐述了朋辈辅导员的职责与使命，并强调了朋辅工作在新生入学适应、学业发展以及心理健康等方面的重要作用。古老师指出，朋辈辅导员不仅是新生的引导者，更是他们大学生活的第一位“引路人”，要时刻关注新生的动态，用耐心与爱心为他们答疑解惑。通过古老师的介绍，2025级的朋辈辅导员们对自身的工作有了更清晰的认识，也为接下来的朋辅工作筑牢了基础。

梁俊龙同学则从普高新生的角度出发，分享了自己在新生入学时的工作经验。他详细总结了去年的工作，从新生报到时的流程引导，到入学后的宿舍生活安排、校园环境熟悉等方面，为大家提供了宝贵的操作指南。他指出，朋辈辅导员在新生入学时要用热情和耐心迎接每一位新生。他强调，要提前熟悉校园的各个角落，以便在新生咨询时能够迅速、准确地解答他们的疑问。同时，他还分享了如何在日常工作中与新生建立信任关系，通过组织班级活动、开展一对一谈心等方式，让新生感受到朋辅的温暖与力量。

作为24级的新生辅导员，王力群老师总结过往经验，对25级的朋辈辅导员提出了要求。她指出，朋辈辅导员不仅要及时向新生传达辅导员的要求和安排，还要将新生的需求和问题反馈给辅导员，确保信息的双向流通。她特别提到，朋辅工作要“留痕”，即做好详细的工作记录。无论是日常的谈心记录，还是活动的组织情况，都要有清晰的文档留存。这不仅有助于工作的总结与反思，也能为后续的朋辅工作提供参考依据。

最后，熊才运老师从辅导员的角度，为大家详细介绍了担任普高新生辅导员与专升本新生辅导员的区别。她指出，普高新生和专升本新生在入学背景、学习目标和心理状态上存在显著差异，因此朋辅工作的重点和方法也应有所不同。对于普高新生，朋辅工作更侧重于帮助他们快速适应大学生活，熟悉校园环境，融入班级集体。朋辈辅导员需要在新生入学初期，积极引导他们参加各类社团活动，丰富课余生活，同时关注他们的心理健康，及时发现并解决新生的困惑和焦虑。而对于专升本新生，朋辅工作的重点则在于学业规划和学分管理。专升本学生往往面临着较大的学业压力，朋辈辅导员需要帮助他们清晰了解毕业学分构成，合理安排课程学习，同时鼓励他们积极参与学术讲座和技能培训，提升综合素质。熊老师强调，朋辈辅导员要清楚自己的职责定位，根据新生的不同特点，精准发力，为他们的成长提供有针对性的帮助和支持。

本次培训在热烈的交流氛围中圆满结束。通过本次培训，2025级朋辈辅导员们对自身的工作有了更深刻的理解。作为朋辈辅导员，他们将肩负起辅导员老师与学生之间的桥梁使命，用爱心与耐心陪伴每一位新生的成长。相信在他们的努力下，2025级新生的大学生活将更加丰富多彩，充满温暖与快乐。