为进一步深化校企合作，推进产教融合，提升应用型财会人才培养质量，10月16日，广州南方学院会计学院副院长张媛，专业实习工作负责人宁军容，专职教师黄梦婷、吴靖宇等教师一行先后赴广州蓝舜会计师事务所、广州业勤会计师事务所开展实践基地走访交流。双方围绕往届学生实习表现、专业人才培养、课程教学改革、新一轮实习安排及校企协同育人等方面进行了深入交流，共同探讨校企合作的新思路、新路径。

一、深入交流实习反馈，共商人才培养举措

在广州蓝舜会计师事务所，学院一行与事务所相关负责人围绕往届学生实习情况及新一轮实习合作安排进行了交流。

事务所结合往届实习生的实际表现，从学生的实习态度、专业基础、工作能力、岗位适应情况等方面进行了反馈，并分享了事务所开展实习生带教和实践指导的经验。双方围绕如何进一步提升学生的职业素养、实务操作能力和岗位适应能力展开讨论，就加强学生实习前的职业认知、完善实践教学内容、强化专业知识与实际业务衔接等方面交换了意见。

交流中，学院就现有人才培养方案和课程教学改革征求事务所意见，重点探讨企业实际业务需求与学校课程教学之间的衔接问题。双方认为，应进一步加强实务案例与课堂教学的融合，让学生在校期间更好地了解审计等业务流程，增强运用专业知识分析和解决实际问题的能力。针对新一轮学生实习工作，双方还就实习岗位安排、岗前培训、带教指导、实习安全及日常管理等事项进行了沟通，为后续实习工作的有序开展奠定基础。

二、聚焦行业实际需求，探索校企协同育人

在广州业勤会计师事务所，学院一行与事务所负责人围绕学生实习表现、企业用人需求、实践教学及校企合作等内容进行了深入交流。

事务所结合审计业务特点，分享了对学生专业基础、职业态度、工作能力和职业诚信等方面的要求。双方就如何增强学生的实践能力、职业责任意识和岗位适应能力进行了探讨，并围绕实习时间安排、项目实践连续性、实习过程管理及就业衔接等问题交换了意见。

交流过程中，学院副院长张媛结合应用型大学“双优计划”建设要求，介绍了学院在深化应用型人才培养、推进课程改革和产教融合方面的思路。 她表示，希望进一步加强学院与会计师事务所的深度合作，充分发挥高校在人才培养、专业研究等方面的优势以及事务所在行业实践、业务案例等方面的优势，推动教育教学与行业实务双向融合。

双方围绕企业实际业务需求与学校人才培养的结合点展开探讨，希望通过真实业务案例引入课堂、行业专家参与实践教学、校企共同研究实务问题等方式，探索更加紧密的合作机制。在提升学生实践能力的同时，推动学院专业教学与研究更加贴近行业实际，为事务所在实际业务中遇到的问题提供有针对性的思路与支持，实现校企资源共享、优势互补、协同发展。

三、强化实习过程管理，提升实践育人成效

在两家事务所走访交流过程中，学院还重点就学生实习纪律、实习稳定性及过程管理等问题与企业进行了沟通。

学院表示，将进一步完善学生实习管理机制，加强实习前的动员教育和职业指导，帮助学生充分了解岗位要求、工作内容及职业责任，合理确定实习意向。同时，进一步规范实习报名、面试、录用确认等环节，强化学生的诚信意识、契约精神和纪律意识，加强对实习学生的教育引导与过程约束，减少随意放弃录用、实习中途退出等情况，切实维护校企双方正常的实习工作秩序。

双方认为，学生实习不仅是专业知识向实践能力转化的重要环节，也是培养职业素养、责任意识和职业道德的重要过程。学校与企业应进一步加强沟通协作，明确实习管理要求，共同做好实习指导、安全教育和过程管理，推动学生实习质量持续提升。

四、深化产教融合，赋能应用型人才培养

此次走访进一步增进了学院与实践基地之间的沟通与了解，也为优化人才培养模式、深化课程教学改革和拓展校企合作内容提供了有益参考。会计学院将以此次走访为契机，认真梳理企业对学生专业能力、职业素养和课程教学改革等方面的意见建议，持续优化实践教学体系，完善学生实习管理机制。同时，立足应用型人才培养定位，积极探索校企联合开展实践教学、案例开发、行业实务研究等合作形式，推动校企合作由实习岗位对接向人才共育、资源共享和实务问题协同解决进一步深化，不断提升应用型财会人才培养质量，为服务区域经济社会发展和行业人才需求提供有力支撑。