为欢迎会计学中美121项目24级新成员加入项目大家庭,增进三届学子情谊,帮助24级学生提前了解美国学习环境,11月9日,会计学中美121项目22、23、24级学生齐聚云端,共同参与了一场别开生面的线上班会。此次班会旨在搭建跨级交流平台,促进经验传承与情感联结,共筑学习成长之路。
本次班会通过腾讯会议平台,在中美两地同步举行。三届国际班班长联合牵头组织,班委们共同参与筹备。班会由22级班长魏晓彦、23级班长邓宜静、24级班长李思宇担任主持人。22级、23级班主任王云希老师前往美国塞勒姆州立大学现场参会,24级班主任王艺璇老师线上参会。
本次班会精心设计了五个环节:一是自我介绍环节,促进三届学子间的初步认识和情感交流;二是提问解答环节,实现知识与经验的跨级传承;三是云游美国校园环节,让24级学生提前感受异国学术氛围;四是线上合照环节,定格班会的温馨美好瞬间;五是升学就业座谈会,围绕职业规划问题,师生进行深入的探讨与建议分享。
一、自我介绍:开启交流之门
班会在轻松愉快的氛围中拉开序幕。首先进行的是自我介绍环节,由22级、23级学长学姐们先开始自我介绍,每位同学介绍了自己的年级、姓名和爱好;后由24级别新生们进行自我介绍。自我介绍不仅让同学们相互认识,更在无形中建立了一种亲切感和归属感。
二、提问解答:知识与经验的传承
紧接着是留学问答环节。24级学生们在明年暑期即将赴美进行为期两学年的专业学习,对美国留学既期待,又紧张,同时也存在关于专业学习、校园生活等方面的疑问。在会前,24级班长李思宇提前收集好了同学们关于赴美留学担忧的问题;在会上,由22级班长魏晓彦、23级班长邓宜静耐心地一一解答,分享学长学姐们的经验与建议。通过提问解答,不仅解决了新生们的疑惑,减轻了他们对赴美留学的担忧,也实现了经验的共享和知识的传承。
三、云游美国校园:跨越时空的体验
班会的第三个环节是云游美国校园。23级班长邓宜静为24级学弟学妹们提前拍摄了塞勒姆州立大学的校园视频。通过精心拍摄的“A day in Salem State University”vlog视频,24级同学们仿佛置身于塞勒姆州立大学的校园之中,感受着异国的学术氛围和文化魅力。视频中展示了校园的图书馆、商学院教学楼、学生活动中心等建筑,以及丰富多彩的校园活动。这一环节不仅让同学们对美国的校园生活有了更直观的了解,也激发了他们对未来留学生活的向往。
四、线上合照:定格美好瞬间
在班会的尾声,所有参与的同学进行了线上合照。虽然大家身处不同的地方,但通过屏幕,他们的笑容和热情汇聚在一起,形成了一张特别的“全家福”。这张照片不仅记录了这次班会的美好瞬间,也成为了三届会计学专业国际班团结友爱的见证。
这场线上班会,不仅是一次简单的集会,更是一次心灵的交流和经验的碰撞。它让不同年级的同学们有机会相互了解,共同成长。我们期待会计学专业国际班的同学们在未来的日子里,能够继续保持这种开放的心态和积极的交流,共同书写属于他们的辉煌篇章。
五、线下座谈会:传授经验“有深度”,方法相传“常青树”
在与2024级新生的线上见面会结束后,22级和23级全体同学与王云希老师举行了线下座谈会。面对大三学生即将迎来的升学与就业两大选择关卡,本次座谈会起到了关键的导向作用,它不仅协助大三学生梳理明确了未来的规划路径,同时也促使大二学生未雨绸缪,提前着手进行个人职业规划的构思与准备。
会上,22级的学长学姐们分享了自己赴美后的学习和生活经验,并就本科毕业后是继续升学还是步入职场这一关键问题展开了讨论,同时深入探讨了各自的人生规划。同时,王云希老师也结合自身经历,提供了许多宝贵的建议,帮助同学们更清晰地规划未来发展方向。23级的同学们也从中获得了许多启发,为自己的职业和人生规划提供了新的思路。
在交流过程中,22级的同学们纷纷分享了自己在美国求学的心得体会,包括如何适应异国文化、如何应对全英式教学、以及如何平衡学业与个人发展的关系。这些经验不仅对22级同学的未来职业生涯有所裨益,也为23级的同学提供了切实可行的借鉴。许多23级的同学表示,通过聆听学长学姐的亲身经历,自己对未来的规划更加明确,尤其是在如何进行跨文化沟通、提高新环境适应能力等问题上有了更深入的理解。
王云希老师则鼓励同学们要积极拥抱变化,勇于追求自己的梦想。她强调,在未来的职场中,除了专业能力,创新思维、动手能力与沟通能力同样至关重要。老师还分享了自己在学术与实践中的成长历程,指出无论身处哪个领域,不断学习和适应新环境是实现个人突破的关键。
本次会计学中美121项目的线上班会与线下座谈会,犹如一座桥梁,架起了学子们之间、过去与未来之间的沟通与共鸣。通过三届学子的深入交流与经验分享,不仅为24级新生提供了宝贵的留学指南,加深了彼此的情谊,也让22级、23级学生们对未来的规划更加明确清晰。相信在未来的日子里,学生们将带着更加清晰的目标,以更加坚定的步伐,共同书写属于会计学中美121项目的美丽篇章。